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我校开展新一批省十三五规划课题开题暨2016年度部分省规划课题中期汇报活动

  2018-10-09 20:50:29  作者:教科室  浏览次数:1   字体大小:[] [] []

       为了更好地做好我校省级课题的研究工作,根据江苏省教育科学规划领导小组办公室下发的《关于开展江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题中期检查的通知》和《关于开展江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题开题的通知》精神,学校2个2018年新立项的省十三五规划课题进行了开题工作,一个2016年立项的省十三五规划课题进行了中期汇报。学校邀请常熟市教师发展中心韩建光、顾瑞芬、周振芳三位专家对我校的三个省级课题的研究进行指导。

        本次活动由教科室主任邵俊峰老师主持,马宁校长参与了本次研讨活动。肖敏、姚惠芳老师作为新立项省规划课题的主持人进行了课题开题汇报。肖敏老师的《基于多维融合的高中物理 “树式课堂”的实践研究》、姚惠芳老师的《“教为不教” 理念下高中数学文化体验课程的开发与实践》从不同侧面尝试着课堂改革的路径。三位专家从概念的解读、课题内容的具体化与整合、子课题的设计、实践操作路径等对课题研究提出针对性的指导意见。在听取了主持人任吉《高中英语阅读焦虑干预策略的实践研究》的课题中期汇报后,三位专家结合中期汇报的文本写作要求对任老师进行了具体的指导,并就英语阅读焦虑的干预策略等方面提出了很多建议,并就下阶段课题研究工作做了指导。马宁校长从关注研究过程、做真实的课题、团队的合作、理论的引领等方面对各课题组提出了具体要求,希望通过课题研究,明确意识,加强反思,提升自己,发展团队,形成多元化的成果,为学校的课程改革提供新的研究样本。

 

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